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單項選擇題
為響應(yīng)政府“社會組織積極參與精準扶貧”的號召,某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作,為此,機構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾砭G村進行需求評估,該機構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。
A.感覺性
B.規(guī)范性
C.表達性
D.比較性
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單項選擇題
在社區(qū)教育項目中,社會工作者設(shè)置了提高社區(qū)青少年踐行社會主義核心價值觀能力的內(nèi)容,此內(nèi)容屬于()教育。
A.成人
B.健康生活
C.公民
D.家庭生活
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單項選擇題
班主任向社會工作者小姚反映,學生小華最近數(shù)學成績下降,常無精打采,悶悶不樂,小姚通過小華的描述了解到,小華因在數(shù)學課上睡覺,老師很生氣,對他說:“你這是什么態(tài)度,根本不像個學生,干脆收拾東西回家吧?!彼F(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學課,針對上述情況,小姚在介入時首先應(yīng)關(guān)注的焦點問題是()
A.小華的優(yōu)勢潛能
B.老師的教育方式
C.小華的學習興趣
D.老師的教學方法
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