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問答題
【簡答題】以學前兒童音樂經(jīng)驗為結構框架的目標體系中組成體系的二類音樂經(jīng)驗分別是什么？
答案：
音樂形式關鍵經(jīng)驗與音樂制作經(jīng)驗。
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問答題
【簡答題】以音樂教育內容為結構框架的目標體系中組成體系的四部分內容結構與三個目標緯度各是什么？
答案：
四部分內容結構：歌唱、韻律活動、打擊樂器演奏、欣賞。
三個目標緯度：認知、情感與態(tài)度、操作技能。
問答題
【論述題】針對幼兒音樂經(jīng)驗，談談一個經(jīng)驗二個特征的含義。
答案：
對幼兒音樂經(jīng)驗來說，一個經(jīng)驗第一個特征的含義是表現(xiàn)與再現(xiàn)性（情感）、制作性（實踐）、形式性（理智）三者融合為整體，而這種...
