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判斷題

學校的非正式群體對于實現(xiàn)教學目標只有消極作用。

答案：錯誤

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非正式群體的作用是積極的還是消極的主要取決于教師對他的管理。

答案：錯誤

群體凝聚力是指群體對每一個成員的吸引力，所以群體凝聚力對課堂管理功能的實現(xiàn)沒有影響。

答案：錯誤