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判斷題
按照我國(guó)學(xué)者馮忠良的智慧技能形成階段理論，原型操作階段的學(xué)習(xí)目的主要是熟悉活動(dòng)的對(duì)象，了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。
答案：
錯(cuò)誤
