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幼兒在5-6歲年齡階段能自主與他人合作完成模仿與想象動作。
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幼兒的動作想象力只能是通過教師的舞蹈活動指導中發(fā)展的。
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通過模仿,幼兒不僅能夠復制行為,而且也能對模仿的行為進行加工,有所創(chuàng)新。
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