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多項選擇題

個體在社會化過程中，其行為經歷了以下過程（）

A.情緒的成熟
B.群體性的發(fā)展
C.認識能力的的增進
D.行為漸趨合理
E.成就動機的培養(yǎng)和自我觀念的發(fā)展

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單項選擇題

以研究如何改造和轉化人的行為為目的，變消極為積極的激勵理論是（）

A.期望型激勵理論
B.行為改造型激勵理論
C.高成就激勵理論
D.雙因素激勵理論

單項選擇題

領導效率的高低并非完全取決于領導者本身，還要取決于被領導者和（）

A.人的素質
B.環(huán)境
C.心理環(huán)境
D.創(chuàng)造性思維

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