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教育技術就是關于學習過程與學習資源的()的理論與實踐。
A.設計、開發(fā)、應用、組織、管理
B.設計、開發(fā)、利用、管理、評價
C.開發(fā)、設計、建構、管理、評價
D.開發(fā)、設計、建構、利用、評價
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微課不需要清晰的教學目標。
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微課錄制的講稿最好準備充分,把要說的每句話都預先記錄下來。
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