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在大學職能的歷史演變中,18世紀以前大學的職能是發(fā)展科學。
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在大學職能的歷史演變中,高等學校的第二個職能是發(fā)展科學,該職能始于柏林大學的創(chuàng)建。
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高校通過廣泛的學術研究可增加新的知識和新的成果,并以教學、出版等形式向社會傳播,這說明高等教育具有創(chuàng)新和發(fā)展文化的功能。
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