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單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)初，德國推行教育改革，建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系……到1910年，德國的工業(yè)總量超過了所有歐洲國家。材料表明教育的發(fā)展（）

A.改變了人們的生活方式
B.加劇了社會(huì)的貧富分化
C.適應(yīng)了工業(yè)化發(fā)展需要
D.推動(dòng)了德國的政治改革

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單項(xiàng)選擇題

1600年，在法國和蘇格蘭，每6個(gè)成年人僅有一個(gè)略微識(shí)字，到1800年，蘇格蘭90%以上的成年人識(shí)字，法國有三分之二的成年人識(shí)字，到1850年，西方主要資本主義國家中，60%以上的成年人能夠讀書寫字，這種變化根源于歐洲（）

A.識(shí)字人口比例擴(kuò)大
B.人口結(jié)構(gòu)的變化
C.資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)
D.資本主義的發(fā)展

單項(xiàng)選擇題

1869年，美國建成第一條橫亙大陸的鐵路，后來又修建了4條南北方向的鐵路，到19世紀(jì)末，鐵路長度比之前增加了9倍，促進(jìn)了全國性市場形成。這些鐵路的修建（）

A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化
B.消除了種族歧視
C.有利于關(guān)稅降低
D.加速了經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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