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單項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)發(fā)展的（）階段不僅將以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)用于輔助教學(xué)，而且更強(qiáng)調(diào)要利用信息技術(shù)創(chuàng)建理想的學(xué)習(xí)環(huán)境、全新的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式，從而徹底的改變傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)與教育本質(zhì)。

A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
B.學(xué)習(xí)工具
C.學(xué)習(xí)環(huán)境
D.信息技術(shù)與課程整合

單項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)由于課程整合的承擔(dān)主體有多個層面，下面的（）不是國家層面所需要所做的工作。

A.組織教師培訓(xùn)，延請專業(yè)研究隊(duì)伍進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與科研工作指導(dǎo)
B.規(guī)劃信息技術(shù)與國家課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的可能的整合點(diǎn)
C.建立全國性的教育信息數(shù)據(jù)中心
D.建構(gòu)信息技術(shù)與課程整合的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

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用鼠標(biāo)單擊"（）"按鈕，即可放映幻燈片，在放映的過程中，如果想不按順序放映某幻燈片，可以單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出菜單中選"定位"，在單擊彈出的幻燈片的標(biāo)題即可。

你可能感興趣的試題

信息技術(shù)由于課程整合的承擔(dān)主體有多個層面，下面的（）不是國家層面所需要所做的工作。

用鼠標(biāo)單擊"（）"按鈕，即可放映幻燈片，在放映的過程中，如果想不按順序放映某幻燈片，可以單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出菜單中選"定位"，在單擊彈出的幻燈片的標(biāo)題即可。

信息技術(shù)由于課程整合的承擔(dān)主體有多個層面，下面的（）不是國家層面所需要所做的工作。