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單項選擇題

語文教研組在聽完王老師教授《搭石》一課后，要對學(xué)生是否在理解課文的基礎(chǔ)上，受到鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻精神的感染和熏陶的情況進行評價，采用下列的哪種途徑搜集數(shù)據(jù)能夠達到此目的？（）

A.課堂作業(yè)
B.課堂調(diào)查表
C.期末考試成績
D.課堂測驗

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單項選擇題

在學(xué)習(xí)古詩《鄉(xiāng)村四月》的課堂上，賞析“景”時，以下教學(xué)方法中對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>

A.引導(dǎo)學(xué)生自己分析寫了哪些景物，景物的特點如何。
B.教師逐句講解都寫了哪些景物以及景物的特點。
C.教師適當(dāng)補充圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生進入故事意境。
D.請學(xué)生想象描述景象。

單項選擇題

教學(xué)四年級課文《爬山虎的腳》時，教師為了讓學(xué)生理解爬山虎的腳是怎樣一步一步往上爬的，特別準備了一個FLASH動畫，這一媒體選擇的依據(jù)是（）

A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)對象
D.教學(xué)條件

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