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融合教育是20世紀80年代興起的國際教育思潮,強調普通學校接納所有學生共同參與學習,反對教育體制隔離造成的歧視和排斥,主張通過適應不同差異的教育措施,滿足所有兒童的教育需要,促進學生的發(fā)展。
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融合教育不只是單純地指某種特教安置形式和策略,而是一種促進正常兒童和特殊兒童共同發(fā)展的教育思想,它沒有固定的模式。
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我天生就是很不幸,就是命苦,心態(tài)調整了也沒用。
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