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問答題

【論述題】聯(lián)系教學(xué)實際，說明學(xué)習(xí)策略的層次分類？

答案： （1）學(xué)習(xí)策略可分為認知策略、元認知策略和資源管理策略等三個方面。
（2）認知策略因所學(xué)知識的類型而有所不同，...
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【論述題】聯(lián)系教學(xué)實際，談?wù)勅绾螌χ袑W(xué)生進行心智技能的培養(yǎng)？
答案： （1）分階段進行。因為心智技能是按一定的階段逐步形成的。
（2）激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動性。任何學(xué)習(xí)任務(wù)的完成均...
問答題

【論述題】試述我國心理學(xué)界關(guān)于心智技能形成的理論？
答案： （1）原型定向。即了解心智活動的實踐模式，了解“外化”或“物質(zhì)化”了的心...
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