A.是一個(gè)系統(tǒng)的工程
B.需要康復(fù)理念的細(xì)節(jié)化、全程化融入
C.健康教育是一種無形的治療和低投入、低風(fēng)險(xiǎn)、高效益的保健措施
D.醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)決定燒傷患者心理康復(fù)
E.應(yīng)對(duì)策略是決定燒傷患者心理康復(fù)的重要影響因素之一

A.要使患者明白一個(gè)人如對(duì)手術(shù)特別擔(dān)心，可以引起焦慮反應(yīng)
B.要使患者辨認(rèn)出，自己的哪些想法和暗示因素引起了緊張和焦慮反應(yīng)
C.要使患者辨認(rèn)出，自己有哪些想法具有減輕緊張和焦慮的作用
D.是通過醫(yī)務(wù)人員與患者交談形式來進(jìn)行的
E.認(rèn)知療法交談過程有具體的程式，臨床醫(yī)生必須按照程序進(jìn)行