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單項選擇題

著名教育哲學家（）提出了課程編制過程的三項任務即“確定基本目標”、“選擇活動和其他教學材料”、“發(fā)現(xiàn)最有效的教材組織方式”。

A.拉格
B.查特斯
C.博比特
D.凱洛夫

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單項選擇題

法國哲學家孔德在19世紀上半葉提出（）的科學分類體系，直至今天依然被視為中小學和大學課程分科的基本依據。

A.學術中心課程
B.實證等級論
C.鄉(xiāng)土教育論
D.課程模式論

單項選擇題

社會改造主義課程理論是在（）的基礎上發(fā)展起來的。

A.杜威的經驗自然主義教育哲學
B.人本主義經驗課程論
C.鄉(xiāng)土教育論
D.赫爾巴特“五階段教學”理論

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