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單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于本課“知識(shí)與技能”教學(xué)目標(biāo)的表述中不恰當(dāng)是（）

A.了解《景陽岡》的思想內(nèi)容。
B.能認(rèn)讀課文中的生字詞語。
C.欣賞《景陽岡》人物刻畫方面的精妙之處。
D.能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。

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單項(xiàng)選擇題

張老師讓小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生寫一篇“我最向往的地方”的作文，學(xué)生先在網(wǎng)上自由遨游，選擇祖國山河的壯麗一景，然后將文本、圖形等進(jìn)行重新加工，用Word寫出一篇精美、感人的作文。在這個(gè)教學(xué)過程中，信息技術(shù)與課程整合的具體方式是作為（）

A.演示工具
B.個(gè)別輔導(dǎo)工具
C.信息加工與知識(shí)構(gòu)建工具
D.交流工具

單項(xiàng)選擇題

使用（）可以進(jìn)行快速格式復(fù)制操作。

A.編輯菜單
B.段落命令
C.格式菜單
D.格式刷

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