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【論述題】論述激發(fā)與維持外來動機和內在動機的措施有哪些?
答案:
激發(fā)與維持內在動機:(1)創(chuàng)設問題情境,運用啟發(fā)式教學。引起學生的認知矛盾,激發(fā)求知欲。(2)根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機...
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(1)學習成為小學生的主導活動;(2)學習成為小學生的一種社會義務,具有一定的強制性;(3)小學生的學習任務是明確而特定...
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【簡答題】簡述課堂師生交往的特殊性。
答案:
(1)正式性;
(2)情感性;
(3)教育性;
(4)雙向性;
(5)教師主導性。
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