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填空題
對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的（），更要關注他們學習的（）；要關注學習數(shù)學的（），更要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的（），幫助學生（），（）。
答案：
結果；過程；水平；情感與態(tài)度；認識自我；建立信心
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填空題
數(shù)學教學活動必須建立在學生的（）和已有的（）。
學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的（）、（）與（）。
答案：
認知發(fā)展水平；知識基礎之上；組織者；引導者；合作者
