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《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》于2012年10月9日由教育部正式頒布,對防止和克服學前教育“小學化”現象提供了具體方法和建議。
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幼兒園教學以集中上課為主要形式。
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幼兒園教學活動以幫助幼兒積累間接經驗為目的,強調其內容和途徑必須貼近幼兒的實際生活。
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