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多項(xiàng)選擇題

通過音樂教育可以培養(yǎng)少年的哪些品質(zhì)（）

A.團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力
B.創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力
C.耐心細(xì)致的工作態(tài)度
D.獨(dú)立思考和解決問題的能力

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多項(xiàng)選擇題

少年音樂教育應(yīng)該避免哪些誤區(qū)（）

A.過分強(qiáng)調(diào)技巧和成績，忽視興趣和情感培養(yǎng)
B.只注重古典音樂教育，忽視流行音樂的價(jià)值和意義
C.忽視少年的個體差異和特長，采用一刀切的教學(xué)方式
D.將音樂教育與其他學(xué)科教育完全割裂開來進(jìn)行教學(xué)安排

多項(xiàng)選擇題

流行音樂對少年的成長有哪些積極作用（）

A.幫助少年表達(dá)情感
B.提供社交話題和機(jī)會
C.培養(yǎng)獨(dú)特的審美觀
D.增強(qiáng)身體素質(zhì)和健康狀況

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