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品德發(fā)展處于他律道德階段的兒童不是從行為的物質后果來判斷是非,而是從動機來判斷好壞。
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品德發(fā)展處于他律道德階段的兒童常常將自然法則和道德法則相混淆。
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根據皮亞杰兒童品德發(fā)展階段理論,2-5歲兒童的道德判斷是以他律的、絕對的規(guī)則及對權威的絕對服從和崇拜為特征。
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