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單項選擇題

認知法主張在第二語言教學中發(fā)揮學習者（）的作用。

A.大腦
B.智力
C.發(fā)音器官

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單項選擇題

認知法又稱認知—符號法，代表人物是美國心理學家（）。

A.韋斯特
B.布龍菲爾德
C.卡魯爾

單項選擇題

以下不屬于自覺實踐法特點的是（）。

A.口語領先原則
B.通過上下文掌握詞匯
C.考慮母語的原則

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