單項選擇題

利用計算機的文本、圖像、聲音、動畫、視頻等顯現(xiàn)信息方式對學(xué)生產(chǎn)生刺激，把學(xué)生對刺激的反饋作為教學(xué)標準，這是符合（）。

A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
B.行為主義學(xué)習(xí)理論
C.認知主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論

你可能感興趣的試題

在不同演示文稿間復(fù)制幻燈片，下面操作中不能實施的是（）。

A.目的演示文稿處于"大綱"視圖下，源演示文稿處于"幻燈片瀏覽"視圖下
B.源演示文稿和目的演示文稿都處于"幻燈片瀏覽"或"大綱"視圖下
C.源演示文稿處于"大綱"視圖下，目的演示文稿處于"幻燈片瀏覽"視圖下
D.源演示文稿處于"幻燈片"視圖下，目的演示文稿處于"幻燈片瀏覽"視圖下

單項選擇題

要使所有幻燈片有統(tǒng)一的背景，應(yīng)該采用的常規(guī)方法是（）。

A.執(zhí)行"格式"中的"背景"命令，在"背景"對話框中進行設(shè)置后單擊[全部應(yīng)用]按鈕
B.執(zhí)行"格式"中的"背景"命令，在"背景"對話框中進行設(shè)置后單擊[應(yīng)用]按鈕
C.執(zhí)行"格式"，中的"應(yīng)用設(shè)計模板"命令
D.執(zhí)行"格式"中的"幻燈片配色方案"命令，在"幻燈片配色方案"對話框中進行設(shè)置后單擊[應(yīng)用]按鈕

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利用計算機的文本、圖像、聲音、動畫、視頻等顯現(xiàn)信息方式對學(xué)生產(chǎn)生刺激，把學(xué)生對刺激的反饋作為教學(xué)標準，這是符合（）。

你可能感興趣的試題

在不同演示文稿間復(fù)制幻燈片，下面操作中不能實施的是（）。

要使所有幻燈片有統(tǒng)一的背景，應(yīng)該采用的常規(guī)方法是（）。

利用計算機的文本、圖像、聲音、動畫、視頻等顯現(xiàn)信息方式對學(xué)生產(chǎn)生刺激，把學(xué)生對刺激的反饋作為教學(xué)標準，這是符合（）。

在不同演示文稿間復(fù)制幻燈片，下面操作中不能實施的是（）。

要使所有幻燈片有統(tǒng)一的背景，應(yīng)該采用的常規(guī)方法是（）。