- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項(xiàng)
填空題
李密的《陳情表》通過解說辭官的緣由以達(dá)到“（）”、“辭不就職”的目的。
答案：
愿乞終養(yǎng)
你可能感興趣的試題
問答題
【案例分析題】游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。游覽者必然也不會忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。試分析上面葉圣陶《蘇州園林》中一段文字的語言特色。
答案：
1.鑒于說明是要對事物的形狀、特征、性質(zhì)、相互關(guān)系或事理進(jìn)行介紹、闡釋和解說，因此往往使用確切和平實(shí)的語言，而上面這段文...
問答題
【案例分析題】這時(shí)，我在枕上不禁回溯起這九十年來所走過的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“萬千恩怨集今朝”，我的眼淚涌了出來...前天下午我才對一位年輕朋友戲說：“我這人真是‘一無所有’!從我身上是無‘權(quán)’可‘奪’，無‘官’可‘罷’，無‘級’可‘降’，無‘款’可‘罰’，無‘舊’可‘毀’；地道的無顧無慮，無牽無掛，抽身便走的人。萬萬沒想到我還有一個(gè)我自己不知道的，牽不斷，割不斷的朝思暮想的‘家’!”分析上面這段文字，談?wù)勛髡咚磉_(dá)的情感意蘊(yùn)。
答案：
這段文字感情真摯、意蘊(yùn)深刻，這主要體現(xiàn)在：
（1）“甜、酸、苦、辣的生命道路，真是‘萬...
（1）“甜、酸、苦、辣的生命道路，真是‘萬...
