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填空題

在對人的知覺中，并非任何個性品質(zhì)都會產(chǎn)生暈輪效應(yīng)，只有（）品質(zhì)才有這樣的作用。

答案： 核心
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教師的角色有多元行、（）和（）的特點。
答案： 變動性；沖突性
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動機的三種主要功能是行為的始發(fā)、（）和（）。
答案： 行為的調(diào)節(jié)與選擇；行為的增強與減弱
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