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判斷題

教師參與討論的目的更多是為學生提供確切的結論，以免討論走偏。（）

答案：錯誤

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陳述、指導和展示行為都是以言語為媒介的教學行為。（）

答案：錯誤

通過聽一堂課我們就可以直接對一位老師教學行為的有效性做出全面判斷。（）

答案：錯誤