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填空題

一個具體的教學反思過程是由（）、（）、（）和（）四個環(huán)節(jié)組成。

答案：明確問題；分析問題；解決問題；經(jīng)驗理論提升

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教學目標合理性的反思體現(xiàn)在對教學目標的（）和（）的反思。

答案：合目的性；合規(guī)律性

范梅南將教學反思分為（）、（）和（）三個層次。

答案：技術(shù)性反思；實踐性反思；批判性反思

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