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填空題

研究者在對繪畫作品的研究中發(fā)現(xiàn),幼兒繪畫水平有三個較大的飛躍,依此,將幼兒美術(shù)能力的發(fā)展分為“涂鴉”期、()、“概念畫”期三個階段。

答案: 象征期
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