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問答題
【簡答題】簡答學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教學(xué)活動的描述階段。
答案：
所謂描述,是指陳述美術(shù)作品外在的可立即指稱的視覺對象,而不涉及作品的含義及其價(jià)值的認(rèn)定。如果作品是寫實(shí)的,則要指出作品包...
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問答題
【簡答題】形式分析階段主要從哪幾個(gè)方面入手？
答案：
形式分析主要是通過造型、色彩、構(gòu)圖等形式語言，以及構(gòu)成原理的應(yīng)用，加深兒童的審美體驗(yàn)，提高審美理解能力。
要用...
要用...
問答題
【簡答題】學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教育實(shí)施對話的過程中，教師應(yīng)注意什么？
答案：
教師應(yīng)注意：
①對話雙方的關(guān)系應(yīng)該是平等的。
②教師應(yīng)給兒童利用多通道充分體驗(yàn)的時(shí)間。
③...
①對話雙方的關(guān)系應(yīng)該是平等的。
②教師應(yīng)給兒童利用多通道充分體驗(yàn)的時(shí)間。
③...
