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對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行的做法在心理學上叫()
A.消退
B.間隔強化
C.負強化
D.正強化
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單項選擇題
班杜拉認為,自我效能感的來源不包括()
A.言語勸說
B.替代性經(jīng)驗
C.能力水平
D.情緒喚醒
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單項選擇題
個體對成功的實施達成特定目標所需行為過程的能力的預期、感知、信心或信念,叫做()。
A.成就動機
B.內(nèi)部動機
C.自我效能感
D.自我價值需要
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