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多項選擇題
幼兒園課程編制的過程包括()。
A.教育理念的確立
B.教育目標的確定
C.課程內(nèi)容的選擇
D.教育活動的組織
E.課程評價的實施
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判斷題
認為“課程內(nèi)容即教材”,會使課程編制者和教師將課程內(nèi)容的重點放在教材上,會較多考慮知識本身的系統(tǒng)性和邏輯性,完全不會顧及兒童的興趣和需要。
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判斷題
艾表斯納認為在編制課程時,存在兩種不同的教育目標,其中表現(xiàn)性目標優(yōu)于教學性目標,應(yīng)該替代傳統(tǒng)的教學性目標。
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