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單項(xiàng)選擇題

記憶沒有體積，它卻既可以讓人敞開襟懷去擁抱整個(gè)世界，又可以使人的心眼兒狹窄得芥蒂難容。這段話的意思是（）。

A.記憶的作用巨大，無所不包
B.記憶可讓人寬容，也可讓人妒忌
C.記憶的作用無法把握，可大可小
D.記憶提醒人們做事不可太死板

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

電影也是一種商品，它的受眾是一個(gè)龐大的群體，而且是一個(gè)遠(yuǎn)比普通商品購買者復(fù)雜得多的群體。而網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的主體主要出自于這樣一個(gè)極端多樣復(fù)雜的群體，它的不確定性、多元性也就在情理之中了。從網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的擴(kuò)散角度看，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)一旦被發(fā)布，將浮游于互聯(lián)網(wǎng)信息的海洋中，可以通過搜索引擎強(qiáng)大的功能不斷地被感興趣的讀者“發(fā)現(xiàn)”。在公共論壇、個(gè)人博客和社區(qū)網(wǎng)站中，訪問者在閱讀某篇評(píng)論后即能通過跟帖或留言形式對(duì)其作出及時(shí)的反饋。這段文串未提及網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的（）。

A.多元性
B.靈活性
C.開放性
D.互動(dòng)性

單項(xiàng)選擇題

“早教”起源于德國，是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動(dòng)式活動(dòng)。簡單的說就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動(dòng)，中國家庭的早教卻是另一番樣子，在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明（）。

A.中國“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)
B.“早教”在中國已經(jīng)偏離本源
C.中國“早教”不利于孩子的成長
D.中國“早教”與德國的相同點(diǎn)