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填空題

皮亞杰理論中把學(xué)前兒童思維發(fā)展階段稱之為“（）”。

答案：前運(yùn)算階段

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問(wèn)幼兒燈和蠟燭有什么共同點(diǎn)，回答：“都是白的，長(zhǎng)的。”幼兒不肯叫比自己小的人叔叔或阿姨。反映了幼兒（）的思維。

答案：具體形象

他們很容易受到外界因素的干擾而見(jiàn)異思遷，幼兒正在玩“過(guò)家家”的游戲時(shí)，你把玩具布娃娃拿走了，他的“過(guò)家家”游戲也會(huì)因此而停止，是（）的表現(xiàn)。

答案：直覺(jué)行動(dòng)思維

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