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判斷題

教學板書技能是指教師通過設計和運用寫在黑板或投影片上的文字、符號、線條、圖表、圖畫、圖像等向學生傳遞教學信息的教學行為方式。

答案：正確

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結構圖是用符號、線條、圖形等示意課文內容或課題原理的一種板書方式。這種方式可運用于抽象事物原理的形象說明或一些物理裝置、化學儀器的構造的展示。

答案：錯誤

導入的程序是在深入鉆研教學內容、明確教學目標和分析學生認知特點的基礎上確定的。因此，每種導入都應從教學目標出發(fā)，使學生明確學習目的和教學內容，啟發(fā)學生的學習積極性和主動性。

答案：正確

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