單項(xiàng)選擇題

以下教學(xué)目標(biāo)是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)的有（）。

A.認(rèn)識(shí)破10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字
B.朗讀背誦古詩(shī)
C.感受詩(shī)歌描繪的意境，產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情
D.理解課文，懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀(guān)察，才能了解事物的特征

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單項(xiàng)選擇題

先認(rèn)真分析成語(yǔ)“前俯后仰”包含的四個(gè)詞在意義上的關(guān)系，再在下列成語(yǔ)中找出與“前俯后仰”的這一特點(diǎn)相一致的一個(gè)成語(yǔ)（）。

A.化險(xiǎn)為夷
B.口蜜腹劍
C.前赴后繼
D.陽(yáng)奉陰違

填空題

課程目標(biāo)根據(jù)（）、（）、（）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。

答案：知識(shí)與能力；過(guò)程與方法；情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)

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以下教學(xué)目標(biāo)是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)的有（）。

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先認(rèn)真分析成語(yǔ)“前俯后仰”包含的四個(gè)詞在意義上的關(guān)系，再在下列成語(yǔ)中找出與“前俯后仰”的這一特點(diǎn)相一致的一個(gè)成語(yǔ)（）。

課程目標(biāo)根據(jù)（）、（）、（）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。

以下教學(xué)目標(biāo)是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)的有（）。

先認(rèn)真分析成語(yǔ)“前俯后仰”包含的四個(gè)詞在意義上的關(guān)系，再在下列成語(yǔ)中找出與“前俯后仰”的這一特點(diǎn)相一致的一個(gè)成語(yǔ)（）。

課程目標(biāo)根據(jù)（）、（）、（）三個(gè)維度設(shè)計(jì)。