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判斷題

陳鶴琴努力探索適合中國(guó)國(guó)情的、符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的教育道路，提出了“活教育”的創(chuàng)造性理論。

答案：正確

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余家菊指出，兒童在8歲到12歲期間的游戲多是感覺的嘗試和運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn)。

答案：錯(cuò)誤

張宗麟認(rèn)為，游戲并不是讓學(xué)生好玩，必須根據(jù)兒童所愛做的事務(wù)中之有用的，勉勵(lì)他去做，以養(yǎng)成他的忍耐力和注意力。

答案：錯(cuò)誤

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