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單項選擇題

在教育評價中因人而異的作法違背了（）。

A.全面性原
B.目的性原則
C.一致性原則
D.評價與指導(dǎo)相結(jié)合的原則

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目標(biāo)管理的缺點是對管理者而言，相對管理結(jié)果處于（）。

答案：被動地位

質(zhì)量控制的類型有前饋控制、（）、反饋控制。

答案：實時控制

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