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判斷題

個人本位論認(rèn)為個人的發(fā)展高于一切，教育的職能就是使人生來就有的健全機(jī)能在教育的影響下得到發(fā)展。

答案：錯誤

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從價值觀角度來考察教育，形成了三種教育本質(zhì)論，即個人本位論、社會本位論和文化本位論。

答案：正確

法國社會學(xué)家涂爾干提出了“文化繁殖”的理論。

答案：錯誤

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