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單項(xiàng)選擇題

小班幼兒比較一組幼兒和椅子數(shù)量是否一樣，應(yīng)用的數(shù)學(xué)技能是（）

A.分類
B.排序
C.計(jì)數(shù)比較
D.對應(yīng)比較

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單項(xiàng)選擇題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)中為梳理幼兒零散的經(jīng)驗(yàn)，提升對數(shù)學(xué)概念的認(rèn)識(shí)，教師宜采用（）

A.操作法
B.討論法
C.游戲法
D.演示法

單項(xiàng)選擇題

數(shù)的組成包括兩個(gè)過程：分解與組合，幼兒學(xué)習(xí)數(shù)的組成時(shí)，應(yīng)該（）

A.先學(xué)組合，再學(xué)分解
B.先學(xué)分解，再學(xué)組合
C.只學(xué)分解，不學(xué)組合
D.只學(xué)組合，不學(xué)分解