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單項選擇題

學校德育目的構成的三因素論中的三因素是（）。

A.道德認知、道德情感、道德信念
B.道德意志，道德行為、道德情感
C.道德意志、道德信念、道德行為
D.道德認知、道德情感、道德行為

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單項選擇題

赫爾巴特說：“我不承認有任何‘無教育的教學’，教學具有‘教育性’?！边@里的“教育性”指的是（）。

A.德育
B.智育
C.體育
D.美育

單項選擇題

在小學數學“長方體”的教學中，教師讓學生對一些長方體包裝盒進行不同角度的反復觀察，以理解“棱”“長”“寬”“高”等相關概念，這位教師的做法主要體現的教學原則是（）。

A.循序漸進原則
B.啟發(fā)誘導原則
C.直觀性原則
D.量力性原則

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