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藝術的多元功能是通過審美功能()實現(xiàn)的。
A.間接
B.直接
C.同時
D.共同
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單項選擇題
1795年,()發(fā)表《審美教育書簡》,第一次明確地提出了“審美教育”的概念。
A.歌德
B.席勒
C.杜威
D.王國維
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單項選擇題
“有意味的形式”說的合理之處在于突出了藝術的()本質方面。
A.審美
B.功利
C.社會
D.自然
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