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問(wèn)答題
【論述題】試述學(xué)前兒童氣質(zhì)的培養(yǎng)及教育適宜性。
答案：
（1）要了解學(xué)前兒童的氣質(zhì)特征。教師或父母可以運(yùn)用行為評(píng)定法，通過(guò)對(duì)學(xué)前兒童在游戲、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等活動(dòng)中的情感表現(xiàn)、行為態(tài)...
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答案：
（1）活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，能適應(yīng)兒童個(gè)別差異的需要，擴(kuò)充兒童學(xué)習(xí)的領(lǐng)域；
（2）引發(fā)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)兒童獨(dú)立探索的...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)前音樂(lè)教育單元目標(biāo)有哪幾種。
答案：
學(xué)前音樂(lè)教育單元目標(biāo)一般有兩種：一種是指“時(shí)間單元”，即在某一時(shí)間段（如一個(gè)月）內(nèi)所要達(dá)到的音樂(lè)教育目標(biāo)；另一種是指“主...
