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單項選擇題

教學(xué)結(jié)構(gòu)分為“創(chuàng)設(shè)情境，自讀自悟；讀讀議議，披文入情；質(zhì)疑問難，合作探究；聯(lián)系生活，積累運用”四個階段的閱讀教學(xué)模式是（）

A.理解型教學(xué)模式
B.基本型教學(xué)模式
C.感悟型教學(xué)模式
D.問題導(dǎo)向型教學(xué)模式

你可能感興趣的試題

單項選擇題

書不一定要讀得非常透徹，“好讀書，不求甚解”，隨興而至，自由閱讀。持這種觀點的是（）

A.王安石
B.劉勰
C.韓愈
D.陶淵明

單項選擇題

采用精讀與博覽相結(jié)合的方法，要求學(xué)生熟讀、背誦、積累文學(xué)佳作，啟迪智力，陶冶情操，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)。具有該特點的閱讀教學(xué)實驗是（）

A.“情境教學(xué)”實驗
B.“嘗試教學(xué)”實驗
C.“以名家名篇為主體組織閱讀教學(xué)”實驗
D.“大量閱讀，雙軌運行”實驗