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判斷題
杜威認(rèn)為，傳統(tǒng)的教學(xué)論在教育本質(zhì)問題的認(rèn)識(shí)上往往把經(jīng)驗(yàn)的主體與經(jīng)驗(yàn)的客體分裂開來、對(duì)立起來并片面強(qiáng)調(diào)一方，由此陷入“二元論”。
答案：
正確
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