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問答題
【簡答題】簡述常規(guī)管理與學生個性發(fā)展的關系。
答案：
談論管理似乎與發(fā)展人的個性是相互矛盾的事情。管理的內涵是在控制的前提下實施協(xié)調、組織、指揮等活動，使人遵守一定的規(guī)范，在...
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問答題
【簡答題】實施班級紀律管理作用、指向的內容很多，具體主要有哪幾方面？
答案：
①到校出勤的紀律，這是學校及其班級開展所有教育教學活動的前提條件，具體要求學生堅持到校學習，勇于克服困難，不遲到，不早退...
問答題
【簡答題】在教育實踐中，由于各種復雜的原因，班主任教師中存在著幾種不正確的人才觀值得警惕。
答案：
“分數(shù)至上”的人才觀。不少班主任教師以分數(shù)作為評價學生的主要標準。在這些班主任教師的思想中，得了...
