單項(xiàng)選擇題

親和圖又稱KJ法，是新QC7種工具之一，在六西格瑪項(xiàng)目推進(jìn)過程中也常常用到，關(guān)于親和圖的用途，以下說法不正確的是（）

A.歸納思想、認(rèn)識事物，常用于頭腦風(fēng)暴后想法的歸納總結(jié)
B.打破現(xiàn)狀的束縛，通過集思廣益產(chǎn)生新的想法，并歸納總結(jié)
C.參謀策劃，為共同的目標(biāo)，項(xiàng)目小組集中討論
D.驗(yàn)證項(xiàng)目的關(guān)鍵因子，通過項(xiàng)目小組討論確定項(xiàng)目的關(guān)鍵因子

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單項(xiàng)選擇題

以下是某六西格瑪項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在改進(jìn)階段為決策何種改進(jìn)方案時(shí)，組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議頭腦風(fēng)暴后整理的名義組技術(shù)分析結(jié)果，從分析結(jié)果看來何種方案最為可行？（）

A.方案一
B.方案二
C.方案三
D.方案四

單項(xiàng)選擇題

關(guān)于激勵(lì)的傳統(tǒng)觀點(diǎn)是馬斯諾的需求層次，將人們的需求分為5個(gè)層次，有：
A.生存需求
B.歸屬感
C.尊重
D.安全需求
E.自我成就感
這五個(gè)需求的正確順序是（）

A.A-B-C-D-E
B.A-D-C-B-E
C.A-D-B-C-E
D.A-B-D-C-E

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親和圖又稱KJ法，是新QC7種工具之一，在六西格瑪項(xiàng)目推進(jìn)過程中也常常用到，關(guān)于親和圖的用途，以下說法不正確的是（）

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關(guān)于激勵(lì)的傳統(tǒng)觀點(diǎn)是馬斯諾的需求層次，將人們的需求分為5個(gè)層次，有： A.生存需求 B.歸屬感 C.尊重 D.安全需求 E.自我成就感 這五個(gè)需求的正確順序是（）

親和圖又稱KJ法，是新QC7種工具之一，在六西格瑪項(xiàng)目推進(jìn)過程中也常常用到，關(guān)于親和圖的用途，以下說法不正確的是（）

關(guān)于激勵(lì)的傳統(tǒng)觀點(diǎn)是馬斯諾的需求層次，將人們的需求分為5個(gè)層次，有：
A.生存需求
B.歸屬感
C.尊重
D.安全需求
E.自我成就感
這五個(gè)需求的正確順序是（）