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問答題
【簡答題】馬斯洛對缺失需要和成長需要的區(qū)分對教育有何意義？
答案：
一般說來，學(xué)校里最重要的缺失需要是愛和自尊。如果學(xué)生感到?jīng)]有被人愛，或認(rèn)為自己無能，他們就不可能有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去實(shí)現(xiàn)較高的...
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問答題
【簡答題】人本主義與認(rèn)知派的意義學(xué)習(xí)存在什么區(qū)別？
答案：
人本主義的意義學(xué)習(xí)關(guān)注的是學(xué)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人之間有關(guān)系；而認(rèn)知派的意義學(xué)習(xí)則強(qiáng)調(diào)新舊知識之間的聯(lián)系，它只涉能理智，而不涉及個(gè)...
問答題
【簡答題】如何評價(jià)羅杰斯的以學(xué)生為中心的教育心理學(xué)思想？
答案：
羅杰斯等人本主義心理學(xué)家從他們的自然人性論、自我實(shí)現(xiàn)論及其“患者中心”出發(fā)，在教育實(shí)際中倡導(dǎo)以少于經(jīng)驗(yàn)為中心的“有義的自...
