你可能感興趣的試題

以下屬于聯(lián)結(jié)派教育心理學(xué)的觀點(diǎn)是（）。

A.認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)須通過(guò)試誤及強(qiáng)化
B.認(rèn)為學(xué)習(xí)要以意識(shí)為中介，受意識(shí)支配
C.認(rèn)為主題在學(xué)習(xí)過(guò)程中是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的
D.認(rèn)為刺激與反應(yīng)是心理或行為最高解釋的原則

判斷題

支持治療的支持，主要有五種形式，它們是解釋、鼓勵(lì)、保證、指導(dǎo)與改善環(huán)境。

答案：正確

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當(dāng)年為了研究?jī)和目謶中睦恚趦和瘬崦淄脮r(shí)，大聲敲鑼，結(jié)果使兒童不但對(duì)白兔，甚至對(duì)白色物體都會(huì)感到恐懼，這個(gè)實(shí)驗(yàn)違反的研究原則是（）。

你可能感興趣的試題

以下屬于聯(lián)結(jié)派教育心理學(xué)的觀點(diǎn)是（）。

支持治療的支持，主要有五種形式，它們是解釋、鼓勵(lì)、保證、指導(dǎo)與改善環(huán)境。

當(dāng)年為了研究?jī)和目謶中睦恚趦和瘬崦淄脮r(shí)，大聲敲鑼，結(jié)果使兒童不但對(duì)白兔，甚至對(duì)白色物體都會(huì)感到恐懼，這個(gè)實(shí)驗(yàn)違反的研究原則是（）。

支持治療的支持，主要有五種形式，它們是解釋、鼓勵(lì)、保證、指導(dǎo)與改善環(huán)境。