A.普通教育性質的課程 B.專業(yè)教育性質的課程 C.綜合教育性質的課程 D.個體教育性質的課程
A.英國 B.美國 C.法國 D.德國
A.課程觀 B.課程目標 C.課程結構 D.課程開發(fā)方法