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問答題
【簡答題】什么是同化？用同化理論解釋上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。
答案：
同化—學(xué)習(xí)過程是新觀念進入原有觀念團內(nèi)，使原有觀念得到豐富和發(fā)展，從而為吸收新觀念做好準(zhǔn)備的統(tǒng)覺過程，即原有...
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問答題
【簡答題】比較陳述性知識和程序性知識的學(xué)習(xí)階段有何不同？
答案：
陳述性知識的學(xué)習(xí)階段：
（1）新信息進入短時記憶，并與長時記憶中被激活的相關(guān)知識建立聯(lián)系，繼而出現(xiàn)新的意義的建...
（1）新信息進入短時記憶，并與長時記憶中被激活的相關(guān)知識建立聯(lián)系，繼而出現(xiàn)新的意義的建...
問答題
【簡答題】什么是知識的表征？陳述性知識和程序性知識是怎樣表征的？
答案：
知識表征--是指知識在大腦中的儲存和組織方式。
陳述性知識以命題、命題網(wǎng)絡(luò)或圖式來表征程序性知識以產(chǎn)生式、產(chǎn)生...
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